- 美甲主体结构分类和教育心理学及教学基本功训
- 帖子创建时间:2011-10-18 评论:1 浏览:514
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教育部全国*四届广东首届国际美甲讲师班之美甲主体结构分类和教育心理学及教学基本功训-武志红(测评**副主任及讲师) 武志红讲师是北京佳丽美甲学校创始人.2000年7月出任远东区国际杯中国首届美甲大赛技术总监,2000年9月武志红校长被国家卫生部美容业**聘为美甲。全国美甲职业能力培训与测评管理中心的工作组成员、高级顾问,美甲职业能力培训系列教材的编写主要负责人之一。并于2010年9月受聘为全国美甲职业能力培训与测评管理中心的“测评**副主任”。 武志红讲师形象的分析和讲述了美甲主体结构分类的差异,和各地区对其认识和统称。特别对教育心理学及教学基本功进行了综合的指导和实操,从教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学进行剖析,并通过一场模拟的企业招聘模式,让学员迅速的成长为一名具有综合素质合格的美甲讲师。
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yini126 2011-10-18楼 0踩 0赞 回复 引用
教育部全国*四届广东首届国际美甲讲师班之美甲主体结构分类和教育心理学及教学基本功训-武志红(测评**副主任及讲师) 武志红讲师是北京佳丽美甲学校创始人.2000年7月出任远东区国际杯中国首届美甲大赛技术总监,2000年9月武志红校长被国家卫生部美容业**聘为美甲。全国美甲职业能力培训与测评管理中心的工作组成员、高级顾问,美甲职业能力培训系列教材的编写主要负责人之一。并于2010年9月受聘为全国美甲职业能力培训与测评管理中心的“测评**副主任”。 武志红讲师形象的分析和讲述了美甲主体结构分类的差异,和各地区对其认识和统称。特别对教育心理学及教学基本功进行了综合的指导和实操,从教育和教学过程中教育者和受教育者心理活动现象及其产生和变化规律的心理学进行剖析,并通过一场模拟的企业招聘模式,让学员迅速的成长为一名具有综合素质合格的美甲讲师。
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